أوكرانيا بالعربية | وزير الخارجية الأوكراني يكشف مواضيع اجتماعات منصة القرم

كشف وزير الخارجية الأوكراني دميترو كوليبا عن مواضيع الاجتماعات التي ستعقد خلال أعمال قمة منصة القرم.

كييف/ أوكرانيا بالعربية/ كشف وزير الخارجية الأوكراني دميترو كوليبا عن مواضيع الاجتماعات التي ستعقد خلال أعمال قمة منصة القرم.

وأعلن كوليبا اليوم الاثنين الموافق 2 آب/ أغسطس الجاري، أنه بجانب اجتماع رؤساء الوفود المشاركة ستشهد القمة أربعة اجتماعات فرعية ستتناول المواضيع الآتية:

* عدم الاعتراف بمحاولة ضم القرم،

* عسكرة منطقة البحر الأسود وبحر آزوف،

* سبل إعادة دمج القرم عبر مجال حقوق الإنسان والتنمية المستديمة،

* استعادة شعب تتار القرم لحقوقه.

وأكد الوزير الأوكراني أن دولاً أخرى سيكون بإمكانها الانضمام إلى الإعلان الذي ستوقعه الدول المشاركة.

وفي أخبار القرم أعلنت وزارة إعادة دمج الأراضي المحتلة مؤقتًا في أوكرانيا يوم الأربعاء 28 تمّوز/ يوليو الماضي، عن بدء مناقشة عامة حول مشروع استراتيجية تطوير لغة تتار القرم، والتي سيتم سيتم تقديمها كمقترح سياسي إلى مجلس الوزراء بعد الانتهاء والتنسيق مع السلطات المركزية والمحلية وفقًا للإجراءات المعمول بها.

المصدر: أوكرانيا بالعربية

مشاركة هذا المنشور:
الأخبار الرئيسية
سياسة
15 قتيلاً بضربة مسيّرة روسية طالت حافلة تقل عمال منجم في أوكرانيا
زيلينسكي: جولة محادثات ثلاثية مع واشنطن وموسكو هذا الأسبوع
سياسة
زيلينسكي: جولة محادثات ثلاثية مع واشنطن وموسكو هذا الأسبوع
زيلينسكي: تعمل روسيا على تعطيل الإمدادات والاتصال بين المدن ومواصلة إرهابها على المدنيين
سياسة
زيلينسكي: المفاوضات مع الروس بحضور الأميركيين تُستأنف الأربعاء
قتلى وجرحى في مقاطعة دنيبروبتروفسك، باستهداف حافلة عمال أوكرانيين
أخبار أخرى في هذا الباب
سياسة
15 قتيلاً بضربة مسيّرة روسية طالت حافلة تقل عمال منجم في أوكرانيا
زيلينسكي: جولة محادثات ثلاثية مع واشنطن وموسكو هذا الأسبوع
سياسة
زيلينسكي: جولة محادثات ثلاثية مع واشنطن وموسكو هذا الأسبوع
زيلينسكي: تعمل روسيا على تعطيل الإمدادات والاتصال بين المدن ومواصلة إرهابها على المدنيين
سياسة
زيلينسكي: المفاوضات مع الروس بحضور الأميركيين تُستأنف الأربعاء
قتلى وجرحى في مقاطعة دنيبروبتروفسك، باستهداف حافلة عمال أوكرانيين
تابعونا عبر فيسبوك
تابعونا عبر تويتر
© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.