أوكرانيا بالعربية | مؤشر "فريدوم هاوس" يُظهر تراجعاً للديمقراطية في أوكرانيا

نشرت منظمة "فريدوم هاوس" الأمريكية تقريرها السنوي عن واقع الديمقراطية والحريات في العالم، حيث أظهر تراجعاً لمؤشرات الديمقراطية في أوكرانيا للمرة الأولى منذ ثورة الكرامة لعام 2014

كييف/ أوكرانيا بالعربية/ نشرت منظمة "فريدوم هاوس" الأمريكية تقريرها السنوي عن واقع الديمقراطية والحريات في العالم، حيث أظهر تراجعاً لمؤشرات الديمقراطية في أوكرانيا للمرة الأولى منذ ثورة الكرامة لعام 2014.

ويلاحظ أنه مع استمرار الصراع في شرق البلاد، يستخدم السياسيون الأوكرانيون مبدأ "الوطنية" كذريعة لمهاجمة المنظمات غير الحكومية والصحفيين، متهمين إياهم بتقويض الجهود العسكرية.

وفي هذا السياق، أشار نايت شينكن، مدير مشروع "البلدان التي تشهد مرحلة انتقالية"، بالقول: "إن الهجوم على المجتمع المدني والخصوم السياسيين قوّض القوة الدافعة وراء عملية الإصلاح في أوكرانيا".

ولفت إلى أنه على الرغم من استمرار الإصلاحات في مجال اللامركزية، فإن الأولويات الرئيسية الأخرى، بما في ذلك تدابير مكافحة الفساد، وصلت إلى طريق مسدود.

وأضاف أن "السياسيين يحاولون استبعاد الأصوات المشروعة من المناقشات العامة فقط بسبب انتقادهم للحكومة، ويتهمون المنظمات غير الحكومية والصحفيين بمعاداة القومية ".

تجدر الإشارة إلى أن "فريدوم هاوس" منظمة غير حكومية مقرها الولايات المتحدة الأمريكية، تدعم وتجري البحوث حول الديمقراطية والحرية السياسية وحقوق الإنسان في العالم.

المصدر: أوكرانيا بالعربية

مشاركة هذا المنشور:
الأخبار الرئيسية
دبلوماسية
تعزيز العلاقات الأوكرانية السعودية: تسليم أوراق اعتماد السفير الجديد
تعزيز الحوار بين أوكرانيا والمملكة العربية السعودية
سياسة
عملية إنقاذ أوكرانية ناجحة: عودة 31 مواطنًا إلى وطنهم بعد إجلائهم من سوريا
تحت إشراف زيلينسكي: أوكرانيا تنفذ عملية إنقاذ من سوريا
سياسة
كاللاس: الدعاية الروسية تهدد الديمقراطية العالمية
روسيا تستخدم المعلومات المضللة لتبرير عدوانها على أوكرانيا
أخبار أخرى في هذا الباب
منوعات
استطلاع: غالبية الأوكرانيين لا يعتقدون أن التغييرات الحكومية ستؤثر إيجابياً عليهم
منوعات
الحكومة الأوكرانية تخفص رسوم جواز السفر بشكل ملحوظ
منوعات
عشر حقائق مثيرة للاهتمام حول لغة تتار القرم
تابعونا عبر فيسبوك
تابعونا عبر تويتر
© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.