Глава МИД Украины: Относительно Ливии мы придерживаемся той же позиции, что и Турция

Украина поддерживала и поддерживает любых легитимных властей магрибского государства

Касательно ливийского вопроса Украина придерживается той же позиции, что и Турция. Об этом заявил на прошлой неделе глава МИД Украины Дмитрий Кулеба в интервью турецкому агентству Anadolu.

"Ранее мы активно торговали с Ливией и у нас были прекрасные отношения до войны. Сейчас мы продолжаем поддерживать все легитимные силы в Ливии, которые пользуются поддержкой международного сообщества, в частности Организации Объединенных Наций", - сказал Кулеба.

Кроме этого, он подчеркнул, что особенно ценит открытость своего турецкого коллеги Мевлюта Чавушоглу по взаимодействию с Украиной в отношении некоторых вопросов, связанных с Ливией.

"Так что у нас есть диалог, и у нас есть сотрудничество и в этой области", - добавил он.

Напомним, Ливия находится в состоянии кризиса с момента свержения ее бывшего лидера Муаммара Каддафи в 2011 году. В стране возникли две конкурирующие администрации: одна - расположена в столице страны Триполи, другая - контролирует обширные территории на востоке. Сейчас страна с огромными запасами нефти, охваченная войной и находится в состоянии экономического коллапса. В апреле 2019 года в окрестностях Триполи и в западной части Ливии возобновились боевые действия. В результате этих столкновений убиты тысячи мирных жителей, в том числе дети.

Источник: УНН

مشاركة هذا المنشور:
الأخبار الرئيسية
سياسة
المفوضية الأوروبية: الأمر الآن متروك لروسيا لإظهار رغبتها في السلام
المفوضية الاوربية: تستند خطة السلام إلى مقترح من 20 نقطة ناقشها زيلينسكي وترامب نهاية العام الماضي
سياسة
واشنطن تندد بـ«تصعيد خطر» بعد إطلاق روسيا صاروخاً فرط صوتي على أوكرانيا
وزارة الدفاع الروسية تنشر نظام صواريخ «أوريشنيك» الروسي في بيلاروسيا
سياسة
الأمم المتحدة: أوكرانيا سجلت العام الماضي أكبر خسائر بين المدنيين منذ 2022
تقرير صادر عن الأمم المتحدة، بأنها تحققت من مقتل نحو 15 ألف مدني
تابعونا عبر فيسبوك
تابعونا عبر تويتر
© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.