50 палестинцев получили ранения в столкновениях с израильскими солдатами

На Западном берегу реки Иордан произошли столкновения между израильскими военнослужащими и палестинцами, устроившими акцию протеста. В столкновениях 50 палестинцев получили ранение. Сотни палестинцев во многих городах Западного берега реки Иордан устроили акции протеста против незаконного строительства израильских поселений.

На Западном берегу реки Иордан произошли столкновения между израильскими военнослужащими и палестинцами, устроившими акцию протеста. В столкновениях 50 палестинцев получили ранение.

Сотни палестинцев во многих городах Западного берега реки Иордан устроили акции протеста против незаконного строительства израильских поселений.

Между демонстрантами и израильскими солдатами произошло тяжелое столкновение.

Для разгона демонстрантов израильские военные применили резиновые пули, слезоточивый газ и водометы.

Каждую пятницу палестинцы Западного берега реки Иордан, требуя прекратить строительство еврейских поселений и открыть закрытые для них дороги, устраивают акции протеста.

 

Источник: по материалам trt

Поділитися публікацією:
Головні новини
Економіка
Фінансовий удар по Тегерану: США готують найжорсткіші в історії санкції проти іранського режиму
Світова спільнота сподівається, що нові обмеження остаточно зупинять агресію Ірану
Близький Схід
Морська криза загострюється: трафік суден в Ормузькій та Баб-ель-Мандебській протоках впав до мінімуму
Глухий кут у дипломатії та загрози нападами змушують світових перевізників оминати регіон
Політика
Єгипет та Катар закликають США і Іран негайно відновити мирні переговори
Каїр та Доха наполягають на розблокуванні Ормузької протоки дипломатичним шляхом
Читайте в розділі
Ближний восток
ЮНІСЕФ: Понад 200 дітей загинули в Лівані за останні два місяці
Ближний восток
Reuters: Ізраїль не виконав вимоги США щодо покращення гуманітарної кризи в Газі
Ближний восток
Китай виступив проти порушень Ізраїлем суверенітету Лівану
Шукайте нас на Twitter

© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.