Во Франции начался снос лагеря для беженцев в Кале

Его обитателей перевезут в центры для нелегалов

На пропускном пункте через Ла-Манш началось «закрытие» нелегального лагеря для беженцев в Кале на севере Франции. Как передают журналисты, сотни мигрантов, проживающих в лагере,  сегодня утром начали покидать свои пристанища, не дожидаясь официального начала выселения. Они добровольно пришли к ангару, откуда их организованно доставят в другие центры для мигрантов на территории Франции.

В ангаре жителям лагеря предстоит пройти своеобразную процедуру разделения. Всего предусмотрено деление по четырем категориям: мужчины, дети без сопровождения, семьи и особо незащищенные лица — беременные женщины и больные люди. После этого десятки автобусов увезут их в другие центры, которых во Франции насчитывается около 450.

"Я уже решил уехать, тут оставаться незачем. А раньше пришел, чтоб мне точно нашлось место в автобусе, нас же много", — говорит выходец из Судана, стоящий среди своих соотечественников. В лагере молодой человек прожил два месяца.

В начале сентября глава МВД Франции Бернар Казнев заявил о демонтаже нелегального лагеря. К такой мере неоднократно призывали местные жители. Южную часть лагеря снесли еще весной.

Поділитися публікацією:
Головні новини
Політика
Президент Сирії аш-Шараа підтримав ОАЕ на тлі іранської агресії
Дамаск офіційно засудив удари Тегерана по арабських країнах
Різне
У США та Ізраїлі заявили про ліквідацію очільника розвідки КВІР
Генерал-майор Маджид Хадемі загинув під час ранкового авіаудару коаліції
Економіка
ОПЕК+ символічно збільшує квоти на нафту попри блокаду Ормузької протоки
Організація сигналізує про готовність стабілізувати ринок після завершення війни
Читайте в розділі
Ближний восток
ЮНІСЕФ: Понад 200 дітей загинули в Лівані за останні два місяці
Ближний восток
Reuters: Ізраїль не виконав вимоги США щодо покращення гуманітарної кризи в Газі
Ближний восток
Китай виступив проти порушень Ізраїлем суверенітету Лівану
Шукайте нас на Twitter

© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.