У берегов Ливии на выходных спасли 2,5 тысячи беженцев

Как минимум 52 человека числятся пропавшими без вести

Управление Верховного комиссара ООН по делам беженцев (УВКБ ООН) сообщило о 2,5 тысячах случаев спасения беженцев в Средиземном море у берегов Ливии за последние двое суток.

Как минимум 52 человека числятся пропавшими без вести после двух инцидентов с перегруженными шлюпками, которые произошли в субботу. Поиском людей руководит береговая охрана Италии.

"Решением не может стать только Италия. Необходимы новые меры стран по обе стороны центральной части Средиземного моря, чтобы всерьез бороться с перевозкой людей", — говорится в заявлении УВКБ.

Управление призвало оказывать помощь мигрантам и беженцам власти стран, которые люди пересекают по пути в Ливию.

Европа переживает самый серьезный со времен Второй мировой войны миграционный кризис, вызванный в первую очередь рядом вооруженных конфликтов и острыми экономическими проблемами в странах Ближнего Востока и Северной Африки.

Ранее Международная организация по миграции (IOM) сообщила, что в текущем году в Европу морским путем уже прибыли почти 54 тысячи беженцев, причем 1316 человек погибли при попытках пересечь Средиземное море.

Поделиться публикацией:
Главные новости
Разное
Талибан заявил об авиаударах Пакистана по афганской столице
Разное
В Турции произошло мощное землетрясение
Политика
Иранские ракеты падают возле баз НАТО: Турция под угрозой втягивания в войну
США срочно эвакуируют своих граждан после серии взрывов на юге страны
Читайте в разделе
Ближний восток
ООН расследует факты убийств журналистов в Газе
Франческа Альбанезе инициировала исследование о геноциде и медиа
Ближний восток
Сирия и Иордания единым фронтом осудили агрессию Ирана и Израиля
Дамаск и Амман договорились о масштабном сотрудничестве в сфере обороны и экономики
Ближний восток
Саудовская Аравия спасает мировую логистику от иранской блокады
Порты Красного моря становятся главной альтернативой Ормузскому проливу
Ищите нас на Twitter

© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.