Президенты Судана и Турции обсудили ситуацию вокруг Иерусалима

Между президентами состоялся телефонный разговор

Президент Турции Рэджэп Эрдоган провёл телефонный разговор со своим суданским коллегой Омаром аль-Баширом, в ходе которого обсуждалась ситуация вокруг Иерусалима после признания главой Белого дома Дональдом Трампом города столицей Израиля.

Как передаёт Суданское агентство новостей, Омар аль-Башир подтвердил неизменную и нерушимую позицию Судана в отстаивании арабо-мусульманского характера Иерусалима и поддержке законных прав палестинского народа.

Президент Судана выразил решительный отказ от планов США по иудаизации Иерусалима и посягательств на его международно-правовой статус.

Также Омар аль-Башир выразил готовность принять участие в экстренном саммите исламских стран по получении официального приглашения, об организации которого заявил Р. Эрдоган.

Источник: suna-sd.net, ИП "Украина по-арабски"

Поделиться публикацией:
Главные новости
Разное
Жара до +48 градусов накроет часть Азии и Ближнего Востока
Дипломатия
Экономический бум: товарооборот между ОАЭ и Сирией вырос на 132% на фоне сближения Дамаска с Абу-Даби
Объединенные Арабские Эмираты готовят многомиллиардные инвестиции в восстановление сирийской инфраструктуры
Экономика
Иран установил тотальный контроль над Ормузским проливом через сепаратные сделки с соседями
Багдад и Исламабад вынуждены платить Тегерану за безопасный проход танкеров
Читайте в разделе
Политика
Украинские технологии спасают Арабский залив: Зеленский и лидер ОАЭ укрепляют оборонный альянс
Киев и Абу-Даби реализуют 10-летний пакт о военном сотрудничестве
Политика
Трамп сравнил перемирие с Ираном с умирающим больным и готовит новую морскую операцию
Белый дом рассматривает возможность расширения миссии Project Freedom в Ормузском проливе
Политика
Брюссель официально признал новый Дамаск: ЕС и Сирия возобновляют полноценную торговлю
Европейский Союз выделил 59 миллионов долларов на поддержку сирийских институтов
Ищите нас на Twitter

© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.