Кремль не замечает преступлений российских наемников в Сирии

Пресс-секретарь Путина прокомментировал видео с убийством сирийца

Пресс-секретарь президента России Дмитрий Песков прокомментировал распространенную СМИ видеозапись расправы с сирийцем. По его словам, видео не может иметь отношения к российским военным в Сирии. Он также отметил, что Кремль не располагает информацией о действиях частных военных компаний.

"Во-первых, я не знаю, о чем идет речь, но судя по тому, что вы говорите "по всей видимости", "возможно" и так далее… Я убежден, что это не имеет никакого отношения к российской военной операции в Сирии", - цитирует представителя президента Путина агентство РИА «Новости».

На этой неделе в интернете были опубликована видеозапись, на которой, говорящие по-русски мужчины в военной форме, жестоко избивают, убивают, а затем расчленяют и поджигают мужчину арабской внешности. Согласно публикации, видео было сделано в Сирии и запечатлело бойцов "частной военной компании Вагнера".

Источник: РИА "Новости"

Поделиться публикацией:
Главные новости
Политика
Каллас: ЕС расширяет санкции против Ирана
Разное
Саудовская Аравия заблокировала продажу пакистанского оружия в Судан на 1,5 миллиарда долларов
Эр-Рияд отказался финансировать военную сделку на фоне давления Запада
Разное
Израиль продолжает блокировать международную помощь для Газы вопреки решению суда
Западные благотворительные организации жалуются на невозможность доставить грузы палестинцам
Читайте в разделе
Ближний восток
Катар и Иордания координируют усилия для предотвращения новой войны на Ближнем Востоке
Лидер Катара встретился с наследным принцем Иордании в Дохе
Ближний восток
Израиль и США готовят разрушительный удар по энергетике Ирана на случай провала переговоров
Тель-Авив и Вашингтон координируют атаки по иранской инфраструктуре
Ближний восток
Тегеран срывает переговоры с США из-за морской блокады и обстрела иранского судна
До окончания режима прекращения огня остается всего 3 дня
Ищите нас на Twitter

© Ukraine in Arabic, 2018. All Rights Reserved.